Základní informace 

Navazující kurz, pro absolventy základního kurzu Učitel koučem. Kurz je šestidenní (48 výukových hodin) - jednotlivá setkání se konají s odstupem cca 3-4 týdny.

​

Kurz lze hradit z operačního programu JAN AMOS KOMENSKÝ.

​

Popis programu

Kurz Učitel jako vědomý průvodce třídy nabízí účastníkům hluboký vhled do moderních pedagogických přístupů, zaměřujících se na vedení tříd a skupin žáků prostřednictvím koučovacích technik a systemické pedagogiky. 

Účastníci získají nové schopnosti a dovednosti spojené s koučovacím přístupem zaměřujícím se na vedení skupin a týmů. Seznámí se s pohledem systemické pedagogiky, která přispívá k vědomému vytváření bezpečného a otevřeného klimatu ve třídě a vede k motivovanému zapojení žáků do výuky a do celkového dění ve třídě, k jejich sebevědomému vyjadřování a k odpovědnému přístupu k učení.

​

Klíčové dovednosti a kompetence, které získáte:

Koučovací přístup ve vedení skupin :

• Skupinové koučování, jak jej mohou učitelé efektivně využívat ve výuce.

• Dovednosti pro přípravu koučovacího procesu.

• Modely a struktury pro efektivní koučování.

Systemická pedagogika:

• Pochopení principů systemické pedagogiky.

• Vytváření bezpečného a otevřeného klimatu ve třídě.

• Motivace žáků k aktivnímu zapojení do výuky a třídního dění.

Práce s diverzitou skupiny:

• Posilování individuální integrity žáků. 

• Práce v triádách

• Efektivní práce s různorodostí skupiny a její dynamikou.

Struktury a metaprogramy

• Práce se strukturami a typologií dětí.

• Techniky pro čtení skupinové dynamiky a rozpoznávání jejích klíčových jevů.

Komunikace a řešení náročných situací 

• Zvládání náročných situací a vyjednávání s žáky a rodiči.

• Efektivní vedení třídnických hodin a schůzek s rodiči.

​

Novinka v kurzu: Dva dny věnované práci s RVP

Do dvou ze šesti dnů jsme přidali nový program zaměřený na práci s Rámcovým vzdělávacím programem pomocí koučovacích dovedností a metod design thinking.

Původní obsah kurzu zůstává zachován.

​

1. Proměňuji RVP v jasné cíle a praktické kroky

2. Vyzkouším a vylepším nástroje pro rozvoj kompetencí

​

​